小学班主任如何培养学生的心理素质

小学班主任如何培养学生的心理素质

【摘要】 近年来，在少年儿童中出现的问题越来越多，因此，分析造成少年儿童心理障碍的原因和寻求有效的对策，已成为教育工作者迫在眉睫的问题。《教育部关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》明确指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容”。

【关键词】班主任    小学生    心理素质

《教育部关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》明确指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。”心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。在大力提倡素质教育的今天,如何提高学生心理素质，消除心理障碍，使他们的心理健康发展，从而培养出一大批高素质人才，正日益被社会所重视。  

众所周知，当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重。学生在这样的社会大环境下生存，面临巨大的心理压力，心理也比较脆弱；再者，我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重；三由于家庭的残缺，如父母离异或单亲家庭，隔代抚养等现象，都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。为适应未来社会的激烈竞争，今天的孩子一方面必须学好和具备各种知识技能;另一方面，在他们的成长过程中，要初步适应社会、家庭和学校环境