试论学校管理中制度建设与领导影响力的结合2

试论学校管理中制度建设与领导影响力的结合

摘要：管理是一门精深的艺术，现代的学校管理应树立与时俱进的管理思想，创新学校管理制度，大力夯实学校的制度建设，建立一系列符合时宜、科学合理，可操作性强的规章制度，以进一步规范学校管理工作；领导者更应具备刚柔相济的管理品质，通过自身完美的人格修养，渊博的业务知识、公正的处事作风增强领导影响力。在管理中把深厚的人文关怀溶入刚性的制度管理中，优化学校管理。让老师们喜欢在你的领导下做事，有愉悦的心情和冲天的工作干劲，孜孜以求、奋斗不息，共同推进事业的发展。

关键词:     优化          教育          管理

21世纪，教育改革与发展是一个永恒的主题，要实现“三个面向”的方针，落实“科教兴国”的战略，关键在于教师。在新形势下，拜金主义、自由主义、享乐主义等思潮，给教师带来了许多负面影响。学校管理者如何善用管理制度的引导和制约两大功能，创新学校管理制度，建立完善自我发展和自我约束相统一的学校运行机制；如何充分激发教师的工作热情和成就感，全力挖掘教师的工作潜能和创造性，通过“刚性管理”和“柔性管理”两方面的有机结合，即“制度建设与领导影响力”的结合，实现管理工作的优化，是一个值得关注、探讨与研究的问题。