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文档题目: |
理论联系实际,使化学教学生动、活泼 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-04 13:36:16 |
文档分类: |
教育管理 |
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理论联系实际,使化学教学生动、活泼 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3124 摘 要
化学是自然科学中的一门基础学科,主要研究物质的性质、组成、结构、变化和应用。本文主要研究化学教学中如何进行理论联系实际,使化学教学生动活泼。 关键词:“STS”教育;创设问题情境; 化学教学与生态环境;化学药品与人体健康。
目录 摘 要 1 前 言 2 一、理论联系实际,教学中渗透“STS”教育,内在地激发全体学生学习化学的兴趣。 2 二、理论联系实际,加强对学生的科学人生观教育,使化学教学生动、活泼。 3 三、理论联系实际,创设问题情境,培养创新思维能力,使教学生动、活泼。 3 四、理论联系实际,探究化学教学与生态环境结合使教学生动、活泼。 4 1、 水体富营养化 4 2、 酸雨 4 3、 温室效应 4 4、 土壤污染 5 五、理论联系实际,了解医用化学药品与身体健康,激发学生学习热情,提高学生学习化学的兴趣。 5 参考文献 5
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