构建新时期高职学生激励机制的思考

[摘 要]在高等职业教育越发受到重视的新世纪，如何完善学生激励机制，实现人才培育目标已成为职业教育需要研究的重要课题。目前高职院校的学生激励机制模式在多年的实践中发挥了一定的成效，但随着社会发展，逐渐暴露出与现实不符的环节和方面。本文在此基础上，进行了具体分析，并提出了构建新时期高职学生激励机制的若干对策。

[关键词]  高职学生  激励机制

进入二十一世纪，随着我国教育体制改革的逐步深入和国家对职业教育的高度重视，高职校学生激励机制作为我国职业教育培养高技能人才的重要手段之一，其作用越来越突出。进一步建立、健全高职校学生激励机制，已成为高等职业教育人才培养和学生管理的重要课题。因此，不断改革、创新新时期高职校的学生激励机制，摸索出一条符合我国高等职业教育现实情况的激励模式，具有相当的现实意义和参考价值。