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文档题目: |
浅谈学前儿童双语教育的发展前景 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-01 13:40:31 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:4054
浅谈学前儿童双语教育的发展前景
[摘要]:语言的多样性在世界范围内普遍存在,学前儿童的双语教育在世界范围内得到越来越广泛的重视。然而在我国虽然学前儿童的双语教育已经普及,但由于学前儿童双语教育缺乏科学的理论基础,人们对双语教育的理解上也存在较大的偏差。为了更好地理解和实施学前儿童的双语教育,本文将从双语教育的概念出发,阐述学前儿童双语教育的理论基础,学前儿童双语教育的必要性以及在对学前儿童实施双语教育时应该注意的问题等四个方面进行探讨。
[关键词] 双语教育 学前儿童 随着中国与各国交往的愈加密切,英语成了我们对外交流的“通行证”受到了空前的重视,越来越普及化。而且英语作为一种非知识性的交流工具,也决定了“低龄化”趋势的形成。因此在目前的早期教育界便掀起了一股“双语教育”的热潮。但是什么才是真正的“双语教育”?学前儿童园进行“双语教育”的目的是什么?怎样才能合理有效地开展双语教育等都成了我们去分析、去探讨的问题。
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