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| 文档题目： |
浅议档案袋评价方法在初中体育教学中的应用1 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-22 19:50:10 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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31 |
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次 |
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 浅议档案袋评价方法在初中体育教学中的应用1 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：4020
浅议档案袋评价方法在初中体育教学中的应用
[摘要]档案袋的评价方式在初中体育教学中，能够注重过程性评价，强调评价的激励、发展功能。把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学习成绩评定的范围，并让学生参与评价过程，体现了学生学习的主体地位，提高了学生的学习兴趣。
[关键词]档案袋评价 初中体育教学
体育与健康课程以“健康第一”为指导思想，建立了身体、心理、社会的三维健康观，跨越了体育、生理、保健、卫生、环境、社会、营养等诸多学科。
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