|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
教师专业化视角下的幼儿师资培养研究 |
 |
| 上传会员： |
caomei002 |
| 提交日期： |
2023-03-03 14:01:41 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 教师专业化视角下的幼儿师资培养研究 (需要:98 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3151
|
教师专业化视野下的幼儿师资培养研究 [摘 要] 生活在这个时代，每一个人都必须自觉地与时俱进。教师如果不能做得更好，就难以胜任教书育人的重任。学前教育是所有教育的基础，它的重要性之于人，好比地基之于万丈高楼。教师的职业身份注定了教师必须永远学习，教师专业化是时代的需要。如何做好学前教师的培养工作，是本文探讨的出发点和落脚点。 [关键词] 与时俱进 学前教育 教育基础 教书育人 目录 一、 引言1 二、教师专业化概念2 三、目前幼儿师资培养改革的现状2 （一）青年教师从学生到教师的角色转变，面临专业化2 （二）从教育的层次转变体现教师专业化2 （三） 幼儿教师培训模式转变体现教师专业化2 四、专业化视角下幼儿师资培养的策略3 （一）幼教专业职前培训的专业化3 （二）幼儿教师职后培训的专业化4 参考文献4
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
