浅谈乡村初中学校管理中的人文关怀

[摘 要]人文关怀就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,就是关心人、爱护人、尊重人,它是社会文明进步的标志。人文关怀从人的情感需要和发展的角度来度量管理模式,学校管理应构建制度管理与人文管理相结合的模式。学校领导干部要做"学者型管理者","廉政不贪、勤政不懒、优政不庸",并身体力行,在实践中坚持"不求立竿见影,只管用心去做"的原则。在学校管理中,除了要进行制度约束外,还要进行物质激励,更要强调人文关怀,要把教师当成值得信赖的朋友。

[关键词]  人文关怀   乡村初中   学校管理 

目录

一、人文关怀的内涵1

二、人文关怀与学校制度管理结合的必要性1

（一）促进以学生为中心的教育发展2

（二）促进完善学校管理的发展2

三、乡村初中学校管理中的问题2

（一）学校制度机制缺乏监督反馈体系2

（二）教学评估不尽科学2

（三）教师职业道德建设不能落实2

（四）民主意识淡薄2

四、人文关怀在初中乡村学校管理中的应用策略2

五、结语3

参考文献：3