收藏到会员中心
|
文档题目: |
论小学班主任队伍的建设 |
 |
上传会员: |
tangjinxiang |
提交日期: |
2023-02-28 15:23:59 |
文档分类: |
教育管理 |
浏览次数: |
1 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
论小学班主任队伍的建设 (需要:50 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
8072
|
论小学班主任队伍的建设
[摘要] 班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的引领者、协调者和促进者,加强班主任队伍建设,对于全面贯彻党的教育方针,把中小学生思想政治教育的各项任务落到实处,全面深化素质教育,推进课程改革,提高教育质量,具有十分重要的意义。因此,建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍,对培养跨世纪人才有着不可低估的意义。
[关键词] 小学;班主任;队伍;建设 目录 一、班主任建设概述II (一)小学班主任队伍建设的定义II (二)当前小学班主任的职责构成III 1.做好小学生的教育引导工作III 2.做好小学班级的管理工作III 3.组织好班集体活动的开展III 4.关注每一位学生的全面发展IV 5.加强与学生家长的沟通IV (三)加强小学班主任队伍建设的意义IV 二、小学班主任队伍建设中面临的问题V (一)监守底线但不免缺失——道德品质尚需提升V (二)激情燃烧但时有落差——心理素质尚待加强V (三)驰骋教坛但底气不足——业务能力有待提高VI (四)推陈出新但进退失据——管理措施需加创新VI 三、加强小学班主任队伍建设的对策VII (一)要重视班主任专业化理论学习,提升班主任工作的专业性VII (二)要建立健全班主任工作激励机制,充分调动班主任工作积极性VII (三)要建立健全班主任教育培训机制,全面提高班主任工作水平VIII (四)强化班主任的科研意识,提高班主任队伍整体素质VIII 四、结 论VIII 参考文献IX
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|