提高新入园小班儿童适应性的教育和管理工作分析

[摘 要] 幼儿入园是幼儿从家庭走向社会的第一步，孩子从一个原本熟悉的环境来到一个完全陌生的环境，离开自己所依恋的亲人，不能满足自己的欲望，这在他心理上很自然就会产生一些变化。那些全新的、陌生的人、事、物给他们的心理带来了恐慌和不安，大多数教师对新入园幼儿主要是从情绪稳定方面入手。而我认为，新生入园心理方面适应性也一样重要, 所以针对这些不适应因素提出相应的策略，帮助幼儿更快适应幼儿园新生活。

[关键字] 小班 适应性 教师   教育  管理 

目录

一、问题缘起1

二、计划的制定2

（一）调查与分析2

（二）目标和解决方案计划：3

1、消除幼儿恐惧措施。3

2、提高新教师应对新生恐惧的能力3

三、计划实施4

（一）新生方面的对策4

1、分离孩子的焦虑心理4

2、培养幼儿良好的常规习惯4

3、增强幼儿的语言能力5

4、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力5

（二）新老师方面的改进对策6

四、成效与分析7