学校发展规划分析02

学校发展规划分析

--北京幼儿师范学校实验幼儿园

[摘 要]随着我国人们的生活不断水平提高，思想观念越来越先进，目前，我国社会对本国教育，特别为学前教育质量也日益关注，在此前提下, 我国目前的学前教育趋势已逐步转为以追求优质化教育为主。大形势下，学校规划制定合理的未来发展规划即显得迫在眉梢，一方面，源于社会对教育质量的日益追求。另一方面, 学校长期稳定的可持续发展，除依赖于教师和干部队伍的辛勤工作外，实施合理的未来校园发展规划（例3-5年）对于学校而言，将使学校更有计划地、有步骤地、规范性、渐进性地明确发展。

[关键词] 学校背景、规划前景分析、规划内容

关于学校的发展规划：首先，合理规划是学校未来长期发展的必要性战略规划，也是对学校未来发展思考、选择和策划的重要过程。结合学校的既往发展史及现状，科学的分析，合理评估未来发展趋势，预测处理未来发展的不确定性，以求得正确途径，尽量的避免错误，以促进学校的长期、稳定和持续发展。

实施发展规划的背景。

（一）、学校发展规划是明确有效的管理模式。

学校的发展规划是指通过自下而上的方式，广泛征求学校师生的意见，由学校自主制定的关于学校未来发展的规划。它强调通过制定和实施发展规划来实现学校的发展和提高，是一种学校管理的有效方式，一种新的管理理念，是改善学校管理的有效工具和途径。

学校发展规划的目的在于发现问题，了解现状，找到解决问题的办法，明确学校今后的发展方向和目标，有助于转变校园的管理理念，转变学校的办学理念，转变教师的教育理念，从而形成以学校发展规划为核心的新型管理模式。

合理正确制定学校的发展规划，应先向全校在职员工征集意向，整合问题及建议，就校园的现阶段问题进行规整，形成学校发展规划的初稿。

（二）、确定学校发展规划的定位分析

分析学校发展的相对竞争优势，是学校的发展规划的基础，分析相对的市场、生源、存在的竞争等将为学校得发展规划做出明确的发展方向指向。

学前教育的市场分析。