浅谈聋校师生关系

浅谈聋校师生关系
古人曾有“亲其师，信其道”的名言，它深刻而精辟地点明了和谐、融洽的师生关系在教学活动中的重要作用；苏联教育家霍姆林斯基也曾经这样认为， 师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系，这将有利于教学任务的完成 。在聋校建立和谐的师生关系，对学生和教师都有十分重要的意义。下面就聋校为什么要建立良好的师生关系，怎样建立良好的师生关系，谈谈自己的几点看法。
一、建立良好的师生关系的积极意义
    师生关系作为学校生活中的一个最基本的人际关系，不但是开展学校工作的主要心理背景，直接影响着教育教学的效果，而且是教师和学生之间进行沟通和交流的最直接的途径。对教学活动以及素质教育的展开都有重大影响。聋校师生关系作为学生的学习环境和成长氛围的构成因素，对学生的影响是全面而深刻的。
    （一）良好的师生关系对学生成长起重要作用  
1、对学生性格发展的影响。 
良好的师生关系为这些特殊学生的安全需要、爱和归属的需要以及尊重的需要提供满足。在基本需要得到满足的前提下，学生会形成一些好的性格品质，如信任、宽容、善良、同情、友爱、尊重他人、自尊、自爱、自信等，在此基础上，学生的性格会升华到一个更高的阶段，不仅仅能促进学生更好的成长，同时也会向学生提供一种人际关系的榜样。在充满爱的良好师生关系影响下，这些特殊的孩子会把这种爱在自己身上扩展开来，从而形成爱他人、爱集体、爱祖国等好的心理品质。