怎样激励新教师自我成长

怎样激励新教师的自我成长
[摘要] 激励有激发和鼓励的意思，是管理过程中不可或缺的环节和活动。有效的激励可以成为组织发展的动力保证，实现组织目标。激励主要有物质激励和精神激励。对于学校管理来说激励是最常见和有效的手段。新老师作为新力军，朝气蓬勃，意气风发，他们有着紧贴潮流的理念，初生之犊不怕虎。让他们尽快地适应工作环境，投入工作氛围，就将大大提高学校教育教学的质量。本文主要围绕着教师伦理学和学校管理激励方法进行对新教师的物质激励和精神激励进行探讨。

[关键词] 新教师 激励 成长 教师队伍建设是学校管理的重要任务之一，新老师是教师队伍的新力军，他们拥有新时代的思维方式，朝气蓬勃，未来的几年他们就成为主力军。百年大计，教育为本。他们的成长是提升教学质量适应社会需求的重中之重，是推动社会持续进步的动力。

一、社会的进步与人的进步
人类的进步促进社会的进步，而进步的社会则对个人提出了更高的要求。不单单是教育行业，任何其它行业都需要有高度进取心的人。虽然教育行业的压力也随之加大，但要让老师，尤其是刚刚入行的老师明白个人的开拓进取，最终收获的是自己。因此，工作中应该以高标准来要求自己。尤其是教育事业，当老师也是需要不断学习，不断思考的。学习不仅仅是对知识、书本的学习，还包括了对各种新的经验、新的观念的接受。我们处在一个高度信息化的社会，作为社会的一员如果拒绝学习，那么他便不可能适应不断变化发展的社会，最终可能被社会所淘汰。所以拒绝学习也就是选择失败。对于新投入教育事业的教师，他们缺少必要的经验，又不愿意学习，那最终将招致失败。
二、要有开放的心态
开放，是一种修养、一种心态；是不固步自封、不思维僵化、乐于交流；是能正确地对待自己、他人、社会和周围的一切；是爱好创新，不墨守陈规；知道自己的不足，能正确地对待他人的意见，而且非常喜欢和别人交流；是乐于和别人分享；是乐于承担责任和接受挑战，具有极强的适应性，能够迅速适应新的环境；心态开放具有坚强的心胸，敢于面对生活挫折，不畏惧失败。开放的心态，是学习的前提，也是沟通的基础。在任何一个组织里，最成功的人就是拥有开放心态的人，他们的进步最快，人缘也最好。开放的心态，