教师要用爱心去开启

教师要用爱心去开启学生心灵的窗户
 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这便是教师无私奉献爱心的映射。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。学生的成长与教师的爱心息息相关。
学生好比花园里的朵朵花儿，每一朵都有他魅力所在，都需要我们教师去细心呵护。也就是说所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。著名瑞士教育家裴斯泰洛奇说过这样一段话：“从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛．我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑。”美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导的。同样学生美好的心灵以及他们美好人生的起步也掌握在我们教师手中。
教师的爱心能使学生更健康地成长。作为班主任要像父母对待子女，医生对待病人一样，用真心实意和深情融化他们心灵上久积而成的坚冰。班主任就好比是一个班级的家长，如何成为合格的家长,要求我们必须从学生个性发展，班级整体定位，家长互动等各方面，关注每一位孩子的成长，实实在在的做好班主任工作。　　　　　　　　
 第一 、了解孩子，亲近孩子。
了解他们的爱好与才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。对一个好老师而言，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教