激励后进生的方法

激励后进生的方法

[摘要]现在的学生独生子女多，娇生惯养，对学习无紧迫感。家庭的不幸，或自身的情况出现问题，造就了学生的自卑……不同的原因形成了后进生。后进生的存在无疑给班、班主任，给学校，甚至是社会增添了不少的问题。后进生的存在是无可避免的。如何去面对、如何去转化“后进生”已成为教育领域的一大问题。它关系到后进生本人以后的人生、关系到学校、关系到社会……帮助每一个后进生成功转化是教育工作者的教育任务之一。我从教近二十年，得出了通过对后进生的鼓励、表扬、抒以爱心、树立榜样等方法，从热爱学生的真诚出发，动之以情、晓之以理，是会更好的做好后进生的转化工作。

[关键词]后进生 影响 转化  

回顾二十年的农村教育教学工作，给自己最大的恩慰莫过于走在大街上听到自己以前任教过转化的后进生的一声声真诚的的问候和看到他们的一双双感激的眼神。

后进生的形成有多种因素，它的存在是不可避免的。它的存在，不仅影响了班风，有时甚至会影响教学秩序的正常进行，严重影响校风建设，甚至导致违法犯罪，对社会造成危害乃至影响全面素质提高等。转化后进生工作是我们作为教育工作者一项艰巨、光荣而又十分重要的任务，因此。要形成一个学风好、班风好、纪律严明、团结向上的班集体，必须加强对后进生的转化工作，作为班主任，在转化后进生工作中要为他们提供上进的机会。一个只会训斥嘲笑、轻视学生的老师，永远都不可能营造出适宜学生成长的空间。所以，我在教学工作中特别对每个后进生做到：鼓励、表扬、抒以爱心、树立榜样。