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| 文档题目： |
新课程理念下情感教育在农村英语教学中的渗透 |
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| 上传会员： |
AH0de16 |
| 提交日期： |
2022-12-16 16:35:14 |
| 文档分类： |
英语专业 |
| 浏览次数： |
17 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 文档字数： |
2796
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新课程理念下情感教育在农村英语教学中的渗透
摘要：在中国农村中学，学生的英语基础并不扎实，许多学生对英语没有太大兴趣，这就使得农村中学英语课堂教学效果并不十分不理想。新课标强调老师要关心学生的情感正向发展，并将这方面的教育整合到各个学科的教学活动中。所以农村英语教师要努力创造一个轻松而和谐的学习环境，并重视学生的情感发展，让情感教育同英语教学结合起来，帮助学生对学习产生兴趣，从而增加他们学习的主观能动性，并帮助他们建立优秀的学习习惯，让学生在获得知识的同时获得良好的情感教育。 关键词：新课标；农村英语教学；中学英语；情感教育；渗透
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