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| 文档题目: | 浅谈数学建模在能力培养中的作用 |  |   
                | 上传会员: | panmeizi |   
                | 提交日期: | 2013-10-21 09:07:58 |   
                | 文档分类: | 数学与应用数学 |   
                | 浏览次数: | 40 |   
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             文档字数:5397 
 浅谈数学建模在能力培养中的作用  
 [摘要] 数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值。因而, 引导学生从解决生活实际问题入手,进行数学建模,既可以激发学生学习的积极性,又可以培养学生的问题意识和应用数学意识,又能帮助学生如何充分利用数学方法解决实际问题。 
 [关键词] 数学建模 能力培养 活动  	 	 一、什么是数学建模 	数学建模是利用数学方法解决实际问题的一种实践。即通过抽象、简化、假设、引进变量等处理过程后,将实际问题用数学方式表达,建立起数学模型,然后运用先进的数学方法及计算机技术进行求解。简而言之,建立数学模型的这个过程就称为数学建模。
               
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