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| 文档题目： |
直觉思维在中学数学中的应用 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-21 08:36:13 |
| 文档分类： |
数学与应用数学 |
| 浏览次数： |
38 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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文档字数：4613
直觉思维在中学数学中的应用
[摘 要]逻辑与思维是科学创造的两翼，我们在教学中重视对逻辑思维培养的同时也应该注重发展学生的直觉思维能力，逻辑与直觉思维是不可分离的。可以说直觉无时无刻不在起着重要的作用。基于数学直觉的重要性是不可替代的，我认为数学直觉是可以通过培养和提高的。本文主要探讨数学直觉思维能力的培养和数学直觉思维在中学数学中的应用。
[关键词]数学直觉思维 培养 应用 思维可分为逻辑思维和直觉思维。逻辑思维与直觉思维从来就是不分离的。数学逻辑中是否有直觉成分？数学直觉是否有逻辑性？比如在日常生活中有许多说不清道不明的东西，人们对各种事件作出判断与猜想离不开直觉，甚至可以说直觉无时无刻不在起作用。数学最初的概念都是基于直觉，数学在一定程度上就是在问题解决中得到发展的，问题解决也离不开直觉。 一、数学直觉思维定义的转变
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