收藏到会员中心
|
文档题目: |
新课程指导下的幼儿评价问题研究 |
 |
上传会员: |
panmeimei |
提交日期: |
2022-05-28 09:34:31 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
11 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
新课程指导下的幼儿评价问题研究 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
5851
|
新课程指导下的幼儿评价问题研究
[摘要]幼儿评价是建立新课程评价体系的核心内容,也是新课程实施过程中的重要任务。本文由传统课程评价存在的问题入手,引出对新课程指导下的幼儿评价问题的思考,并从理念树立、主体引入、标准确立、方法运用等方面进行阐述,阐明新课程指导下的幼儿评价注重幼儿综合素质的特点,以及对于促进幼儿全面发展的重要意义。 [关键词]新课程;幼儿评价;问题研究
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|