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| 文档题目： |
小班主题活动设计与实施策略的研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2022-05-25 10:25:39 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
3 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
5291
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小班主题活动设计与实施策略的研究
[摘要]整合性主题活动关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促使幼儿身心全面发展。本文采用观察法、访谈法和行动研究法，根据教师日常教学工作中积累的经验，对小班主题活动的《好玩的夏天》开展实践研究，形成教育理念出真知、家园配合共成长、个性发展促自信和我的发展促升华等实践经验。 [关键词]主题活动 小班 整合 实践
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