一、幼儿园教师职业道德与师德…… …… …… …… …… …… …… 2
(一)幼儿园教师职业道德的概念…… …… …… …… …… …… … 2
(二)幼儿园教师职业道德的特点…… …… …… …… …… …… … 2
(三)幼儿园教师职业道德的重要性…… …… …… …… …… …… 2
二、幼儿园教师职业道德现状存在的问题…… …… …… …… …… 2
(一)缺乏事业心和敬业精神…… …… …… …… …… …… …… … 2
(二)职业怠倦使幼儿老师缺乏爱心…… …… …… …… …… …… 2
(三)为人不师表,不慎言慎行…… …… …… …… …… …… …… 3
(四)幼儿管理方式简单粗暴…… …… …… …… …… …… …… … 3
三、有效改善幼儿教师师德的建议和意见…… …… …… …… …… … 3
(一)鼓励幼儿教师积极参与教师职业师德培训…… …… …… …… 3
(二)尊重幼儿,热爱幼儿…… …… …… …… …… …… …… … 3
(三)提高幼儿教师的社会价值感…… …… …… …… …… …… … 4
(四)领导为表率,发挥榜样作用…… …… …… …… …… …… … 4
四、幼儿教师职业道德现状与思考…… …… …… …… …… …… … 4
参考文献…… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… 5
一、幼儿园教师职业道德与师德
(一)幼儿园教师职业道德的概念
幼儿园教师职业道德的概念是:道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有认识、调节、教育、评价及平衡五个功能。起判断行为正当与否的作用,不同时代与不同阶级,其道德观念都有有所变化。幼儿园教师职业道德的概念大体表现在三个方面:1.教师在教育教学活动中应遵