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幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析 (2)

幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析 (2)
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2021-12-23 21:00:17
文档分类: 学前教育
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文档字数: 4113
幼儿园教育小学化倾向及其形成原因的调查分析
【摘要】随着学前教育事业的市场化的发展,个人办幼儿园的越来越多,市场宏态、鱼目混杂,很多没有学前教育经验的人办起了幼儿园。为了迎合家长,扩大生源,幼儿园让孩子识汉字、背唐诗、算数学。
     出现了与孩子身心健康发展特点相违背的教育县长,这种幼儿教育小学化倾向的弊端很大,幼儿园、家长以及社会必须高度重视,转变家长的幼儿教育观念,加大政府的监管,幼儿园根据情况因材施教、特色开园,让老师们树立正确的教育观念。
【关键词】幼儿教育   小学化    教育观念
     幼儿教育小学化是指幼儿教育的管理、教学模式及内容偏重于小学阶段,注重了知识的传授而没有关注幼儿的生理及心理发展,直接向幼儿传授小学阶段才应该接受的具体的教

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