收藏到会员中心
|
文档题目: |
幼儿教师有效提问策略研究 |
 |
上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2021-12-23 20:59:15 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
12 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
幼儿教师有效提问策略研究 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
4850
|
幼儿教师有效提问策略研究 [摘要]在幼儿教育活动中,课堂上的提问是链接幼儿、教师及其文本的重要媒质,同时有效提问激发幼儿的学习兴趣,开启幼儿智慧之门的金钥匙。只有简练活泼的课堂提问才能被幼儿接受,才能产生积极的课堂效应,从而达成较好的课堂实效。 [关键词]教育活动 提问 策略 有效的提问是指提出的问题能使人产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。同时提问是一种设疑、激趣和引思的教学行为。 一、教育活动中正确提问的重要性 1、丰富幼儿想象力,拓展幼儿思维 在幼儿教育活动中,教师要善于设计能够丰富幼儿想象能力,拓展幼儿思维能力的问题。在教学中,有讲故事的环节,当故事讲完的时候,有的老师会用比较成人化的提问方式如“故
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|