《人体奇遇之脚丫》儿童科学图书设计

   摘要

图书采用手工绘画和电脑上色的方法。故事以唐果果（女孩）和唐豆豆（毛毛虫）为主角，探索唐爸爸的脚丫为故事线索展开，经历跌宕起伏的冒险活动，分别向读者（3-6岁儿童）展示了人体脚丫足弓处的秘密。唐果果和唐豆豆经历的三次冒险都与唐爸爸的脚丫有关，第一次唐果果和豆豆顺利逃离唐爸爸脚丫引起的地震；第二次唐果果和豆豆借助唐爸爸脚丫的帮助，摆脱了大蜘蛛和唐爸爸脚丫两面夹击的窘境；第三次唐果果和豆豆掉入了唐爸爸泡脚的热水里。三起三落的故事环节使读者对脚丫有初步的认识，也激发了读者的阅读兴趣，使读者积极展开想象了解更多脚丫相关知识。

关键词：脚丫、足弓、探险

 目   录

绪论 1

1儿童脚丫绘本科普图书市场情况 1

1.1市场情况 1

1.2读者选择 1

2本土绘本故事市场发展思考 2

2.1题材独特新颖 2

2.2突显本土文化 2

2.3改变作者观念 2

2.4转变营销模式 2

3绘本故事内容简介 3

3.1主人公设计 3

3.1.1唐果果 3

3.1.2唐豆豆 3

3.1.3唐爸爸 3

3.2故事情节 3

4绘本故事的教育价值 4

4.1培养儿童的创造力和想象能力 4

4.2提高儿童的传统文化意识，张扬中国个性 4

4.3培养儿童的科学文化知识 4

4.4促进儿童的科学探索能力 4

5绘本故事的设计方法 4

6绘本故事的阅读建议（适于有引导者引导阅读的情况下） 5

6.1阅读前封面 5

6.2阅读第1页 5

6.3阅读第2页 5

6.4阅读第3页 5

6.5阅读第4页 5

6.6阅读第5页 5

6.7阅读第6页 6

6.8阅读第7页 6

6.9阅读第8页 6

6.10阅读第9页 6

6.11阅读第10页 6

6.12阅读第11页 6

6.13阅读第12页 6

6.14阅读第13页 7

6.15阅读第14页 7

6.16阅读第15页 7

6.17阅读第16页 7

6.18阅读第17页 7

6.19阅读第18页 7

6.20阅读第19页 7

6.21阅读第20页 8

6.22阅读第21页 8

6.23阅读第22页 8

6.24阅读第23页 8

6.25阅读第24页 8

6.26阅读第25页 8

6.27阅读第26页 8

7绘本故事的实施情况 9

8绘本故事的详细内容 15

致谢 22