家庭结构对儿童个性的影响

家庭结构对儿童个性的影响

摘要

众所周知，一个国家的强弱在很大程度上取决于这个国家的教育程度，我国自古以来家庭教育问题就一直备受关注受，但是教育作为一种学科研究的对象，在我国也是这几年才兴起的，这是时代发展的产物，是人才需求的结果，是提升国民整体素质的必然要求。本文主要从家庭结构对幼儿教育的作用为主要的研究方式，通过对幼儿教育、家庭氛围等相关理论的阐释，本文从为幼儿建立健康成长的外部环境的角度，就如何建立良好的家庭结构，使幼儿健康成长作了详细的阐述。

关键词：幼儿教育；家庭结构；影响研究

目  录

引言 3

一、家庭结构对幼儿发展的影响 4

（一）家庭层次 4

（二）家庭生活环境 5

（三）父母教养观念 5

二、家庭结构对于幼儿教育的利弊分析 5

（一）积极影响 5

（二）消极影响 6

1.父母过多额外教育泛滥成灾 6

2.将孩子交由爷爷奶奶看管，忽视对孩子的教育 6

3.家长的教育态度和教育方式随情绪而变化 6

4.家庭成员之间教育方式的不统一 6

三、构建良好家庭结构促进幼儿成长的措施 6

（一）家长要有正确的教育观念 6

（二）制定家庭生活常规制度表 7

（三）营造良好的家庭环境 7

（四）教育的一贯性和一致性 7

（五）注重家长的榜样示范作用 8