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| 文档题目： |
浅谈日常教学中的师幼互动 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-06-03 09:52:39 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
23 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
3145
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浅谈日常教学中的师幼互动
摘要：师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态，存在于幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育的各个领域，并对幼儿发展产生难以估量的重要影响。教师时时都要保持这样一种教育理念：尊重幼儿，理解幼儿、关注幼儿，把视线保持在和幼儿统一的水平上。因此，在教育过程中教师要积极开展以幼儿为主体的师幼互动，从幼儿的兴趣出发，培养幼儿主动学习的良好习惯。然后，在幼儿和教师之间建立一种积极有效的互动，让幼儿和教师在互动中沟通、促进，使幼儿得到健康成长。如果离开了互动，教育将是一件难以想象的事情。 关键词：幼儿科学教育 、探索活动、师幼互动、平等身份； 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：要支持
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