广东某走读幼儿园儿童使用电子产品情况的调查研究

广东某走读幼儿园儿童使用电子产品情况的调查研究

［摘要］电子产品的出现为现代生活提供了便利，手机、计算机、电子手表和iPad等电子产品深受幼儿的喜爱。电子产品更是广泛的应用在教育教学和生活中。电子产品的出现和使用大大提高了人们的工作效率，扩大了人们的视野，便捷信息的获取，丰富了幼儿的生活，为幼儿的学习提供便利，提高了幼儿的学习兴趣，使学习形式多样化，促进了幼儿与幼儿之间、幼儿与父母的沟通。笔者在广东某幼儿园工作，在与家长沟通的过程中，了解到只有少部分的家长能够教会幼儿正确的使用电子产品，养成好的习惯，将电子产品的优势发扬下去。大部分的家长与幼儿的沟通时间被电子产品所取代。幼儿正处在生长发育阶段，美国儿科学会推荐每天两小时为宜。长时间的观看会损害幼儿的视力。但是也会有不少幼儿用来常见的看电视，或者是玩游戏，深陷其中无法自拔，将时间大量浪费在电脑上，养成一些不好的习惯，从而失去了对家人的交流和对户外活动的吸引力，缺乏对新事物的探索。笔者对幼儿使用电子产品的情况很感兴趣，因此决定对此进行相关调查。

一、电子产品的优点