|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
幼儿教育小学化（非正常化）倾向及其形成原因的调查分析 |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-01-22 18:45:35 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
16 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 幼儿教育小学化（非正常化）倾向及其形成原因的调查分析 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3867
|
幼儿教育小学化（非正常化）倾向及其形成原因的调查分析 [摘 要]随着现代教育的逐渐发展，人们对于幼儿教育的重视程度也在逐渐的提高，而特别是在应试教育的压力下，许多的家长都非常重要儿童的教育问题，希望自己的孩子可以赢在起跑线上，这就使得现代的幼儿园在进行教育幼儿的过程中有了小学化的倾向，并且这种倾向越来越严重，已经阻碍了我国幼儿的健康成长。毕竟幼儿教育需要遵循其身心成长规律，在幼儿教育的过程中违背幼儿的成长规律让幼儿学习小学的知识，只会占用幼儿在其他技能方面的锻炼时间，势必会影响幼儿的正常成长，对于幼儿在后期的成长也是非常不利的。本文在进行写作的过程中主要是对于当前幼儿教育小学化倾向出现的原因，以及对于幼儿健康成长产生的影响，相关的对策进行详细的分析，以希望可以借助此文来有效的促进我国幼儿的健康快乐成长，合理的进行幼儿教育，促进我国教育体系健康的发展。 [关键词]幼儿教育小学化 调查分析 倾向 原因
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
