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| 文档题目： |
幼儿教育小学化(非正常化)倾向 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-01-08 08:48:50 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
19 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 幼儿教育小学化(非正常化)倾向 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4258
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析 【摘 要】 近几年,学前教育“小学化”的形式日趋严重，表现为教育内容和方式的小学化，迎合“应试教育”，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害实在令人担忧，“小学化”更是一种教育的非正常化现象。它严重违背了幼儿的身心发展规律，这种不科学的教育趋势最终将严重影响幼儿的健康成长。其产生的原因错综复杂，有来自家长、教师、幼儿园、社会趋势等诸多方面。针对这种现象我们必须从多方面入手，采取综合的策略进行纠正与防止。重点是从宣传到实践，以及做好幼小衔接工作。 【关键词】 幼儿教育 小学化 原因危害 防止 纠正
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