关于幼儿园健康安全教育现状的思考

每个家庭都是社会的小单元，是社会的重要组成成分，也是每个社会人发展与奋斗的动力和源泉。幼儿是家庭的重要纽带。随着社会的发展，我国出现了越来越多的独生子女家庭，祖辈父辈们对幼儿过度溺爱，使幼儿承受挫折与风险的能力越来越低。同时，父母对幼儿的期望值却越来越高，因为教育方式的不恰当，使许多幼儿承受着超负荷的心理与生理压力，所以对幼儿，让他们在接受能力最好、可塑性最强的时期接受全面系统的健康安全教育，不论对他们自身的成长还是以后的发展都是十分有益的。

幼儿时期是人生的奠基与启蒙时期，对人一生的发展，有着非常重要的作用与影响。让幼儿拥有一个健康、快乐和幸福的童年是每一位家长和所有幼儿教育工作者的希望。幼儿健康安全教育是国内外学前健康安全教育研究者共同关注的首要课题。探讨幼儿园健康安全教育存在的问题，对幼儿教师及家长提出有效的建议与方法有助于幼儿的健康发展。本研究以我国幼儿健康安全教育现状为基础，对幼儿园健康安全教育实施现状进行分析，以幼儿在园的日常活动为契机进行幼儿健康安全教育的实施现状研究，最后针对与目前存在幼儿健康存在的安全教育等一系列问题提出解决方