|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
对于小班幼儿开展角色游戏的看法 |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-11-30 19:51:17 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
27 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 对于小班幼儿开展角色游戏的看法 (需要:2 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3035
|
对于小班幼儿开展角色游戏的看法 一、小班幼儿角色区的基本介绍 （一）角色游戏教学定义 儿童角色游戏是根据幼儿的特殊年龄因素创造的一种教学方法。这种教学方式不同于传统的课堂教学。它是一种基于角色扮演游戏，将儿童带到特定场景和游戏故事中的教学方法。这种教学方法以角色游戏为教学载体，最大程度地激发孩子的兴趣，引导儿童学习兴趣，使儿童在游戏过程中学习一些知识，掌握一定的技能。这也是儿童角色扮演的根本目的。幼儿角色游戏是当前幼儿教育中的一种新的教学方法。这种教学法以儿童游戏的性质为基础，通过游戏的方式激发儿童的兴趣，达到教学目的。 （二）角色游戏教学类型 从幼儿角色游戏的特点，可以分为三类：第一类是角色游戏的主题（如：看医生，客人，生日，等等），并与其他地区增加的相互作用（例
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
