|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
论同伴交往对4-5岁幼儿心理健康的影响 |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-11-30 18:31:35 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
36 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 论同伴交往对4-5岁幼儿心理健康的影响 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3963
|
论同伴交往对4-5岁幼儿心理健康的影响 【摘 要】幼儿的同伴交往能力是指幼儿与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。4-5岁是幼儿获得有效交往技能的关键期，到了这个阶段，随着认知水平的发展以及自我意识的不断增强，同伴之间的交往也越来越多，良好的同伴交往有利于幼儿身心健康发展，有利于促进幼儿的社会性交往发展，是幼儿社会化的重要途径。通过与同伴之间的交往不仅可以满足自己交往和归属的需要，而且还能使幼儿从中体验到快乐，有助于形成乐观、开朗的性格，对幼儿的心理健康发展也有很大的帮助。 【关键词】4-5岁幼儿；同伴交往；心理健康
4-5岁幼儿时期的同伴交
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
