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| 文档题目： |
家园合作培养小班幼儿盥洗能力的研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-31 08:29:22 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
22 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4251
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家园合作培养小班幼儿盥洗能力的研究
【摘要】著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。“宝宝生活任务书”是我园家园合作培养小班生活自理能力的一种创新形式，本文从参与式细化目标、儿歌式过程指导、图表式互动评价、追踪式指导、研讨式反馈等几个方面，探讨家园共育运用《生活任务书》开展小班幼儿生活自理能力培养与家园合作评价的有效策略，丰富幼儿园生活课程实施与评价途径，促进家园有效合作与幼儿良好生活自理能力的培养，为本园教师开展生活课程实施与幼儿生活自理能力培养提供借鉴。 【关键词】家园合作培养盥洗能力
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