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| 文档题目： |
论幼儿健康教育的问题及对策研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-27 09:36:17 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
3 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 文档字数： |
3018
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幼儿健康教育的问题及对策研究
[摘 要] 学前儿童健康是一个研究保护和增进学龄前儿童，特别是3-----6岁幼儿健康的问题，本文主要阐述对学前儿童健康概念的认识。 [关键词] 健康 身体发育 心理发育 家庭健康教育 一、 健康教育的概念 健康是医学哲学最基本的概念之一，也是最难以阐明的概念之一，在不同历史发展时期，人们对于健康有不同的认识。 （一）、健康概念的演变 病被看作是独立存在的实体，它与人体的关系是两种实体之间的关系；或者由于巫术师的作用，异物进入了人体；或是恶魔、鬼神缠住了身体；或是患者失去了生命的本原。对疾病的这类认识是一种本体论的疾病观。以
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