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社会功能训练在自闭症儿童康复中的应用研究

社会功能训练在自闭症儿童康复中的应用研究
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2019-09-23 11:20:04
文档分类: 学前教育
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文档字数: 6072
 [摘 要]自闭症亦称孤独症。现代医学认为,自闭症是由于脑损伤或脑神经发育异常而造成的先天性精神障碍。因为绝大多数自闭症患儿,在思维理解能力、语言表达能力、自我意识能力、情绪控制能力、人际交往能力、生活自理能力等方面,普遍显著落后于同龄儿童,因而,从本质上看,自闭症是一种严重的社会性发展障碍。
自闭症使患儿丧失了融入及适应社会生活的基本能力——社会功能,因而,很多孩子从小就被隔绝在幼儿园及学校的围墙之外,不仅如此,从国际、国内关于成年自闭症的现状上看,其中相当一部分患者甚至终生不能生活自理。也就是说,自闭症给患儿带来的损害,不仅仅是广泛的,自闭症还具有终身性的特点。那么,如果我们不能有效地改变患儿社会功能显著落后的状况,一个自闭症患者将给家庭、社会带来永远都要背负下去的经济和精神上的双重负担。

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