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文档题目: |
师幼拥抱的彼此治愈 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2019-05-24 21:15:36 |
文档分类: |
学前教育 |
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师幼拥抱的彼此治愈 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3663
师幼拥抱的彼此治愈 (幼儿园里师幼拥抱的彼此治愈) [摘 要]通过观察幼儿园里师幼拥抱的现象,发现拥抱可以安抚幼儿的情绪,可以增进师幼之间的感情,还可以潜移默化地治愈彼此的心理。看到幼儿园各式各样拥抱的现象,也亲身体验过各种形式的拥抱,似乎有些拥抱并不是那么地愉快和舒适,而且大部分老师并没有意识到这个问题。通过对什么是拥抱?师幼之间为什么需要拥抱?如何认真投入地拥抱?等问题进行分析解答和阐述,达到师幼拥抱彼此治愈的良性循环。 [关键词]师幼拥抱 拥抱 治愈
中华民族是一个比较含蓄保守的民族,在公众场合很少可以看见拥抱的行为现象。拥抱也一般都发生在夫妻、情侣、兄弟姐妹等亲人之间。很少人会愿意与陌生人拥抱。但是拥抱的力量却非常强大,通过肢体的接触,身心相拥,可以带给彼此很多美好的东西,很强有力的力量,快速有效的沟通。 一、什么是拥抱?
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