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| 文档题目： |
论幼儿音乐教育 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-05-23 18:44:14 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
37 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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文档字数:5760
论幼儿音乐教育 [摘 要]幼儿的音乐教育是开展幼儿教育的手段之一，音乐教育对幼儿来说极为重要,在幼儿园开展音乐教育有助于孩子的情感体现,对生活美好的感受,在音乐活动中接触理解音乐作品的表达,音乐是幼儿园不可缺少的课题，陶冶人的性格情感。在幼儿园开展音乐教育活动时，让孩子积极主动参与，让他们听，讲、动，通过听觉、触觉以及肢体动作来感受音乐，把他们带进美好的音乐世界。
[关键词] 幼儿音乐教育 培养 音乐教育是艺术教育之一，提高个人素质修养的教育，是人类生活的写照，音乐能抒发情感，音乐能愉悦人类生活。音乐有益智的功能，能几种注意，激发思维，发展语言，丰富想象的作用，可以促进幼儿智慧发展；音乐有调节情绪的功能，其情感性特征能给幼儿增添星峰情绪的积极动力；音乐有审美功能，能给予幼儿美的享受，美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。
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