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目 录
一、师德建设含义及重要性……………………………………………………2
师德的含义………………………………………………………………2
学前师德建设的重要性…………………………………………………3
二、师德建设现阶段存在的问题………………………………………………3
（一）学前教师师德在新时期受到社会的侵蚀………………………………3
（二）学前教师师德观念更新不符合新时代的教育工作……………………4
（三）幼儿教师师德素质有待于提升…………………………………………5
三、师德建设的对策……………………………………………………………5
强认识，促理解…………………………………………………………5
强师德师风学习，促进师德水平提高…………………………………7
强对照，促发展…………………………………………………………7
参考文献…………………………………………………………………………8
【摘要】随着社会的发展，我国的教育也在进行不断的变革。在变革的过程中，由于缺乏稳定制度的保障，教师职业道德受到了冲击，没能很好地跟上社会变革的脚步，存在了一些问题。近年来，我们可以从媒体中得知很多有关于幼儿教师职业道德问题的新闻。这些问题发生在孩子身上，对他们的成长会产生很大的影响，所以提高学前教育工作者的师德水平是我们必须马上解决的问题。我们需要结合实际认真地分析教师职业道德存在问题的原因，并提出解决这些问题的对策，走出教师职业道德遇到的困境。
【关键词】教师职业道德 存在的问题 解决的对策
