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目 录
【摘要】 ……………………………………………………………………………2
一、开展德育教育的意义 ……………………………………………………2
（一）德育教育的含义 ……………………………………………………2
（二）幼儿德育教育的重要性 …………………………………………………2
二、幼儿德育教育发展的现状问题 ………………………………………………2
（一）家庭教育中存在的问题 ………………………………………………2
1、家庭德育意识淡薄 ……………………………………………………2
2、专注智育，疏忽德育 ……………………………………………………3
（二）学校（幼儿园）中存在的问题 …………………………………………3
1、着重教学效果，德育教育形式化 ………………………………………3
2、德育教育评价单一，忽视幼儿差异性 …………………………………3
三、提高幼儿德育教育的对策 …………………………………………………4
（一）家庭方面 …………………………………………………………………4
（二）学校（幼儿园）方面 ……………………………………………………4
（三）教师方面 ………………………………………………………………5
四、总结 ……………………………………………………………………………6
参考文献 ……………………………………………………………………………7
【摘要】
幼儿期是人生启蒙的重要阶段，幼儿期道德品质的培养对幼儿身心的成长，智能的开发，性格的形成，品德的培养起着关键作用。本文结合现阶段幼儿德育教育存在的问题，从家庭和学校两方面进行分析，强调幼儿德育教育的重要性，进而从个人角度尝试提出解决“加强德育教育、培养幼儿形成良好的道德品质教育”的几点对策。
