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| 文档题目: | 浅谈当前学前儿童德育问题与对策 |  |   
                | 上传会员: | Mktv1520 |   
                | 提交日期: | 2017-10-27 08:50:10 |   
                | 文档分类: | 学前教育 |   
                | 浏览次数: | 22 |   
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                | 文档字数: |  |   
             文档字数:5307 	目   录 	 一、 学前儿童德育概述	1 (一)德育的含义	1 (二)学龄前儿童德育的目标和内容	1 1.学龄前儿童的德育目标	1 2.学龄前儿童德育的内容	1 (三)学龄前儿童德育的意义	1 二、 我国学前儿童德育中的主要问题	2 (一)忽略道德培养,缺乏核心价值观	2 (二)家长与老师重言传轻身教	2 (三)内外环境缺失,教育方法不当	2 三、如何对学前儿童进行道德教育	3 (一)从核心价值观入手	3 (二)发挥家长和老师言传身教的作用	4 1.家长如何做到言传身教	4 2.老师如何做到言传身教	4 (三)创造和谐德育环境	4 1.创建温馨和谐的家庭内部小环境	4 2.选择并营造良好的社会外部大环境	5 四、结论	5 参考文献:	6 	 	 	摘要:随着社会市场经济的快速发展,学前儿童的德育教育问题越来越引起人们的关注。本文主要从学前儿童概述;我国学前儿童德育中的主要问题;如何对学前儿童进行道德教育,最终得出结论孩子的成长离不开社会、校园、家庭。我们在进行对儿童进行道德教育的时候,应该把三者紧密的结合到一起。幼儿园的教师和幼儿的家长必须要与时共进,从而实现家园同时教育。加强社会环境的社会风气治理,给予儿童正确的道德方向引导,这是时代的需求,是深化教育改革的要求,更是为了更好的做好德育工业的要求。 	关键词:学前儿童;德育;问题;对策
               
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