文档字数:5049
目 录
摘要…………………………………………………………………3
一、绪论……………………………………………………………3
二、影响学前教育事业发展的其他因素…………………………3
（一）学前教育与教育事业发展的关系…………………………………3
（二）学前教育对家庭及社会的影响……………………………………4
三、我国学前教育事业发展中遇到的问题………………………4
（一）行政管理力度不强…………………………………………………4
（二）事业发展缺乏法律保障……………………………………………4
（三）教育过程缺乏经费制度保障………………………………………4
（四）教师待遇缺乏基本保障……………………………………………4
（五）办园体制、投入体制缺乏社会公共服务体系保障………………5
（六）各种社会力量缺乏规范……………………………………………5
四、如何发挥政府职责促进我国学前教育事业发展……………5
（一）切实加强对学前教育的重视与领导………………………………5
（二）加快全国性学前教育立法进程……………………………………5
（三）保障对学前教育事业发展的财政投入……………………………6
（四）提高学前教育师资水平和工资待遇………………………………6
（五）建立公共治理模式…………………………………………………6
（六）加强政府各职能部门的职责与分工协作…………………………6
五、结语……………………………………………………………6
参考文献
论政府对我国学前教育发展的重要性
[摘要]：
当前我国学前教育的发展并不乐观。随着经济体制的改革，近年来原有的学前教育体制受到了比较大的冲击，各级行政管理力量又很不足，学前教育在各个地区之间发展很不平衡。管理体制和投入的不足是出现这些现象的本质原因：一、各个级别的政府对学前教育的定位不明确，应该以什么方式多大程度去肩负学前教育责任，在观念上还没有统一起来，这对政府对学前教育事业的财政投入有很大的说法；二、制定学前教育政策时，太过于强调学前教育是非义务教育，却忽视了学前教育一些独特的性质比如基础性和普及性，没有使学前教育纳入公共服务的范围，让幼儿园办园体制出现政策上的不确定。
[关键词]：政府职责； 学前教育； 发展
