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| 文档题目： |
关于幼儿分离焦虑解决方案的调查报告 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2017-10-24 19:33:49 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
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| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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文档字数:4886 关于幼儿分离焦虑解决方案的调查报告 ——以马鞍山市马钢第十幼儿园为例 [摘要]3岁左右的孩子正处于一个特殊的年龄阶段，他们一般都未经历过集体生活，让他们离开朝夕相处的父母或亲人，到一个完全陌生的环境中生活，往往会产生分离焦虑现象，它是幼儿与亲人或依恋对象分离后对陌生环境和陌生人所产生的不安全感和害怕的反应。如何帮助幼儿顺利地渡过适应期，克服幼儿的分离焦虑，这需要教师和家长的共同努力，采用适当的引导和教育方式。 [关键词] 新生 入园 分离焦虑 适应期 目录 引言 1 一、研究对象 1 二、研究方法 1 三、调查内容与结果 1 （一）小班新生入园第一周的适应情况 1 （二）新生入园第二周的情况 3 四、讨论：解决分离焦虑的方法 3 （一）重视入园前的“预热”，做好新生家长会、电话家访和亲子活动的开展工作 4 （二）重视情感教育，加强和家长的沟通，共同做好新生的安抚工作 6 五、总结 8 参考文献 9
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