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| 文档题目： |
优秀教师激励后进生策略的研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2017-10-18 20:51:55 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
53 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 优秀教师激励后进生策略的研究 (需要:28 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数:5249 优秀教师激励后进生策略的研究 [摘 要] “后进生”也称“学习失能”、“学习障碍”或者“学习不良”，一直以来都是教育学、心理学等学科研究的重点。每一个学生都是家庭的希望，祖国的未来，他们健康成长与否，直接影响着社会的和谐发展。后进生问题不仅牵涉着千百万青少年和千百万家庭，更是影响民族素质和国家前途命运的大问题。在实施素质教育的今天，本着一切为了学生，为了学生一切，尊重每一位学生的发展，我们教师有责任做好后进生的转化工作，引领他们走上一条健康的人生道路。所以做后进生激励方法的研究非常重要。 [关键词] 激励、后进生、策略、研究。 目录 引言 1 一、后进生研究的意义 2 二、探索与实践 2 三、反思与后续 5 1、准备阶段 5 2、实施阶段 8 参考文献： 9
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