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| 文档题目： |
论幼儿道德品质的培养 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-10-12 20:28:24 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4263 论幼儿道德品质的培养 【摘要】：道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。而道德德国著名教育家弗里德里奇•福禄贝尔认为：幼儿时期是“真正的人是教育”开始的时期，对于发展中的人来说是至关重要的。幼儿期是儿童个性开始形成的时期，因为这个时期个性的各种心理结构成分开始发展，特别是性格、能力等各个心理特征和自我意识已经初步的发展起来，每个幼儿在不同场合、不同情景，不同事件都倾向于一种自身特有的方式去反应。在幼儿这个关键时期培养良好的道德观念很重要，对日后幼儿长大成人有一定的影响。
【关键词】：幼儿道德 培养 教育
【引言】：我是一名幼教工作人员，在从事幼教行业几年里，对幼儿园的教育保育工作有一定的感性认识，而不再仅仅局限于听身边的人传达的理性认识。目前，教育界提出了学校德
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