论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯2016

论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

[摘 要] 良好的习惯影响人的一生，而一个人养成良好的行为习惯的关键时期是在幼儿阶段。良好的行为习惯的养成都不是一朝一夕的事，它需要长期坚持才能形成。培养幼儿良好的行为习惯更是如此，它需要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力，使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践，从而更好的巩固、培养良好的行为习惯。家园合作是培养幼儿良好习惯的必经之路，幼儿园和家庭都应把自身当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解，相互联合，相互支持，通过幼儿园，特别是幼儿家长的参与、双向互动共同促进儿童的全面发展。只有家园同步教育，才能使每个孩子养成良好的行为习惯，并受益终身。

[关键词]家庭环境、家园配合、同步教育、配合途径 

良好行为习惯为幼儿一生带来的益处

    什么是习惯？习惯是一种行为方式，是一种自动化的行为方式，是一种稳定的自动化的行为方式。习惯简单可以分为良好习惯和不良习惯。俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说过：人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷，老在还款，老还不清，最后逼得人走入歧途。这个比喻非常好。今天的家长要想给自己的儿女留下什么？我想应该给我们的子女从现在开始留下好的习惯，这就是他一生最大的财富。