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| 文档题目： |
幼儿绘画活动开展策略分析 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-04-12 12:25:31 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
48 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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字数：4444 幼儿绘画活动开展策略分析 [摘 要] 为了幼儿可以享受绘画带来的快乐和自由，以“幼儿绘画活动环境创设策略”为研究视角，分析当前幼儿园在幼儿绘画活动上的环境创设上存在的问题，如忽视幼儿绘画环境创设，幼儿绘画区域环境难以激发幼儿的兴趣，教学手段单一等。针对这些问题，提出幼儿绘画缺乏兴趣探讨绘画活动上的环境创设的方法和路径，主要有激发幼儿热情，发挥教师主体作用，丰富教学形式等。 [关键词] 幼儿绘画教育 绘画环境 绘画活动指导
幼儿美术教育不仅仅是美感教育，更是情感教育、创造教育与个性教育的整合体[单媛媛：《幼儿美术教育现状分析及指导策略探究》，东北师范大学，2010：第12页。]，教师应根据《新纲要》中美术教育的培养目标，吸收当前幼儿教育中“以人为本”的先进理念，结合幼儿美术学习的特点，创造良好的环境，引导幼儿走向美的世界，为幼儿一生的发展打好基础。
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