收藏到会员中心
|
文档题目: |
论幼儿爱心与同情心的培养 |
 |
上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-04-11 14:31:27 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
58 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
论幼儿爱心与同情心的培养 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
字数:4000 论幼儿爱心与同情心的培养
[摘 要]幼儿的世界是纯洁无暇的,他们对世界充满了好奇。所谓“人之初,性本善”。在一个本性善良的孩童时期,培养幼儿的爱心和同情心至关重要。这种情感一旦形成,就会影响人的终身,对人的整体素养的形成起着非常关键的作用。爱心和同情心是一种看见别人需要帮助时尽自己所能而付出的行动,它可以是一个眼光,一个伸手的动作,一句温暖的话语等。爱心和同情心可以使幼儿从内心出发,给与需要帮助的人以相应的关怀、支持,它被看做是幼儿在参加社会行为之前最有影响力的一个因素。因此,研究幼儿爱心和同情心的培养问题成文当今社会一个十分有意义的话题,下面通过三个方面来分析和探讨,希望给相关人士起到抛砖引玉的作用。
[关键词] 幼儿 爱心 同情心 策略
一、幼儿爱心与同情心的产生机制 爱心和同情心作为一种高级的社会情感,它的产生有一定的机制可循,大体分为两个方面的因素:即主观因素和客观因素,下面具体分析一下。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|