浅析如何利用角色游戏培养幼儿社会性

浅析如何利用角色游戏培养幼儿社会性

[摘 要] 随着幼儿年龄的增长，生活经验的不断丰富，他们已不满足于简单的动作模仿了，而是喜欢扮演各种游戏角色，从中得到乐趣，并在与他人的交往中逐渐发展其社会性。角色游戏在促进幼儿社会化的发展中起到了一定的作用，现阶段我国幼儿园都已经开始有意识地为幼儿创设游戏情境，通过角色扮演游戏能更好地锻炼幼儿的社会性行为，为幼儿以后的社会发展及人际交往奠定良好的基础。

[关键词] 幼儿；角色游戏；社会行为

随着幼儿年龄的增长，生活经验的不断丰富，他们已不满足于简单的动作模仿了，而是喜欢扮演各种游戏角色，反映周围现实生活，从中得到乐趣，并在与他人的交往中逐渐发展其社会性。社会行为是指个体为了他人或社会利益而自发作出的一种意志性行为.爱玩是幼儿的天性，而游戏又是幼儿的基本活动，是幼儿最喜欢、最能发挥主动性的活动，也是幼儿以自己的一种独特的方式来认识社会、参与社会生活的活动，心理学家研究表示，在学前教育阶段的角色游戏时期，幼儿必须和同伴商议角色分配、同时合作进行问题处理，这样游戏才能可以顺利