论乡土教育资源在幼儿园教育中的有效应用

论乡土教育资源在幼儿园教育中的有效运用

[摘 要] 乡土教育资源指幼儿园所在地域的自然和人文方面的资源。乡土资源的开发就是对自然与人文资源的研究挖掘与整合。     乡土教育资源的开发与应用是孩子成长、课程改革、及乡土文化与教育资源传承、幼儿园自身发展的需要。     在乡土教育资源研究过程中，我们首先确立了研究思路和步骤、研究对象、研究方法，并对乡土教育资源的进行了整理与归纳 。   在幼儿教育活动前的选择时要注意从内容选择上要把握接近孩子生活经验、接近班内孩子兴趣、接近时令变化的原则；要根据孩子年龄特点选择活动；要根据教师教学风格和特长应用乡土教育资源。     对搜集整理出的乡土教育资源我们将它归纳为五类活动，在实际教育活动中我们可以以此组织教学。     乡土教育资源，对儿童的全面发展具有重要意义。我们要重视乡土教育资源的研究与应用，为幼儿教育事业发展做出应有的贡献。

[关键词]幼儿教育  乡土教育资源  开发与应用