如何在游戏中培养3-5岁孩子的团队合作能力

如何在游戏中培养3-5岁孩子的团队合作能力

[摘 要] 现在的幼儿大多是独生子女，交往能力差，团队合作的能力尤其让人担忧。幼儿是人生发展的关键时期，很有必要对他们进行分工、交往与合作等方面的培养。合作在幼儿时期有重要作用，能够帮助幼儿在同伴中找到自己的行为方式，建立归属感，提高适应社会的能力，对以后的个人品格形成也起到关键作用。合作精神作为一种无形的品质，通过直接的教育方式难以达到一定的效果。而游戏作为一种寓教于乐的方式，很容易让幼儿接受。本文从幼儿团队合作的现状、游戏教育的优点出发，探讨游戏教育如何提高幼儿的团队合作能力

[关键词] 幼儿时期 游戏教育 团队合作

  在如今独生子女比例越来越高的社会，幼儿的教育问题尤其突出。独生子女一出生就受到两代人的过度宠爱，孩子的个人意识比较强，容易出现嫉妒、自私、缺少同理心的特点，与人交往的能力较弱，而且受不得半点委屈，在团队协作方面表现得不如人意。具体表现是在进入幼儿学习机构时对玩具等独占意识强、有任性妄为的不良倾向，不愿与别的小朋友分享和协作。作为幼儿教育工作者，我们在深刻分析、掌握幼儿期社会性发展规律的同时，也要